“这不是我儿子的班主任吗？原来是湖州市优秀班主任呢！”……“从这份校报的欢乐校园版面上看，孩子在学校里的课外活动很精彩啊！”……“快看，校报上素质校园这个版面，上面有学校制定的好老师标准呢！我看我女儿的班主任都符合嘛！”……在长兴县第一小学一年级家长学?？沃暗氖阜种?，一些提早到来的学生家长正坐在一起浏览着学校为每位家长准备的两份近期的学校校报，一边看一边热烈地议论着。这已经是该?？旒页ぱ５牡谑母瞿晖妨恕?/span>
为贯彻落实立德树人要求，引导学校和家庭遵循教育规律和儿童成长规律，切实减轻幼儿和小学低年级学生的学业负担，避免幼儿园“小学化”，不断提高幼儿园和小学低年级教育质量，2015年下半年，浙江省出台《关于做好“幼小衔接”教育的指导意见》?！兑饧分蟹直鸲杂锥昂托⊙岢隽司咛宓南谓咏逃?。长兴一小认真解读这一指导意见，在“幼小衔接”上下足功夫，让孩子从幼童到小学生顺利转型。特别在近期举办的第十四期家长学校的课程安排上，学校作了精密的部署。
本届家长学?？嘁鞘缴?，家长首先收到学校两份校报并进行阅读。各专题版面汇集学校师生教育教学成果，展现师生风采，刊物内容融人文性、知识性、趣味性于一体，版面活泼明丽、图文并茂，让家长们通过字里行间的描述走进长兴一小，感受长兴一小。
在家长就坐的位置上，还放着人手一份《长兴一小家长公约》?！白鹬睾⒆?，乐于倾听，理解孩子，每天至少有半小时与孩子面对面真诚沟通。每周抽出两小时以上，与孩子一起游戏、劳动和锻炼，丰富孩子的童年生活?！钡仁酢豆肌废冈颍眉页っ歉惺艿郊倚９灿源俳仔∠谓铀忱瓿?、对促进小学低段学生文化素质、个性特长、身心健康全面和谐发展所起到的至关重要的作用。
学校校长左有琴和党总支副书记陈建兵在家长学?？翁蒙衔页づ笥衙欠直鹱鳌队仔∠谓?，为了孩子的终身发展》和《好家风伴孩子健康成长》专题讲座。左校长向家长们介绍了学校的背景、办学特色、曾获得的成绩以及今后学校的发展愿景；陈副书记则谈到，良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书，伴随着孩子健康地成长。只有正当的家风，才能给孩子创造良好的成长环境，良好的家风是孩子终身的财富。他特别强调，教育好孩子，要抓住孩子成长过程的几个关键时段，特别是幼儿园到小学一年级的幼小衔接段，父母应以身作则、为人表率，不断提高个人的修养，力争将家庭变为孩子德行修炼和素质增强的课堂。
与往期家长学校有所不同的是，本期家长在学习过程中新增“倾听心声”环节。内容有“请告诉老师，您的孩子有哪些闪光点”、“请告诉老师，您的孩子有哪些方面特别需要老师的帮助”等等，家长填写后反馈给任课老师，家校携手，为孩子健康快乐成长护航。此外，学校还将学校历届家长中教子有方的典型案例分享给一年级新生家长，通过好家长经验传授，带动新生家长能够真正重视家庭教育，唤起家庭对教育孩子的责任意识。
学校校长左有琴对笔者谈到，作为孩子从幼儿园到小学生活和学习的一个重要转折，幼小衔接做得不到位或不正视它，就很难让幼儿顺利地渡过幼小接轨的“困难期”。学校第十四期家长学校就是以如何让幼儿愉快地进入小学, 使幼童到小学生角色转换做到无缝对接为切入口而举办的。做好幼小衔接工作必须取得家长的支持，学校要与家长们达成共识，都必须把它当作孩子成长历程中的一件大事来做，帮助孩子顺利成为一个轻松快乐的小学生。